15 de profesori-formabili de la cursul de formare Keycoach în România ar dori să-i salute pe ceilalți cursanți din țările partenere. Am avut un curs plăcut față în față ca si sesiunile on-line de acasa. Coach Trainerii sunt mândri de "studenții" lor.
Aceștia s-au dovedit a fi deschiși, creativi, inovatori și foarte bine dispuși, în ciuda faptului că erau obositi după o zi de muncă lungă. Instantaneele luate sunt o dovadă în acest sens.
Cea de a doua reuniune a formării pilot a proiectului a avut loc în KEYCOACH VSI Socialinių inovacijų CENTRAS pe 20 aprilie. Participanții (profesori VET), cu ajutorul instructorului continuat sa parcurga cursul de coaching-: profesori au luat parte la sarcinile de grup bazate pe tehnici de coaching, au ridicat întrebări și au discutat. În timpul reflectarii participanții au avut timp pentru a aprofunda în mod eficient cunoștințele dobândite și competențele în practică (în ambele planuri profesional și personal).
In plus, pe parcursul acestei întâlniri, formatorul a aratat profesorilor VET cum sa depaseasca unele probleme tehnice privind utilizarea corectă a unui model de învățământ la distanță inovator. Participantii au fost motivați să clarifice unele aspecte ale ideii generale de coaching, prin urmare, de asemenea, formatorul a avutt o scurtă discuție pe această temă, și a răspuns la întrebările ridicate de participanți, a ajutat la validarea progresului acestora.
Toți partenerii au ținut cu succes atelierele pilot și feedback-ul acestora s-a dovedit de neprețuit în îmbunătățirea calității platformei de e-learning. Aprilie este aproape si cursul KEYCOACH este și el aproape gata. Atunci partenerii vor colecta toate constatările și concluziile pentru a produce raportul final pe care-l așteptăm în primele săptămâni din mai.
Profesori din învațământul vbocațional au venit la VSI Socialinių inovacijų CENTRAS pe 2 aprilie pentru a începe formarea pilot a proiectului KEYCOACH. 17 profesori de la diferite școli au decis să participe. În cadrul primei reuniuni proiectul a fost prezentat, mediu de învățare la distanță și, desigur cel coaching i. Participanții continua studierea materialului on-line. In urmatorele întâlniri participanții împreună cu trainerul vor discuta progresul, fîcut, dificultățile întâmpinateși se vor concentra pe alte activități.
